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每年秋天,在线技术专家认可计划旨在培养持执照的教师、图书管理员和媒体专家有效地管理和整合技术到学习和信息环境中。

在课程结束时,考生将能够:

  • 计划和设计员工发展活动,以支持在学习技术方面的专业成长
  • 在P-12学校实施信息获取和提供资源以支持课程

在完成认可课程后,考生可以完成额外的课程以获得a教育文科硕士学位

申请的最后期限
  • 夏季二:7月6日至8月24日;截止日期:6月25日
  • 秋季一:8月30日至10月22日;截止日期:8月20日
  • 秋季II: 10月25日至12月18日;截止日期:10月15日
  • 春季I: 1月10日- 3月4日;截止日期:1月3日
  • 春季II: 3月14日至5月5日;最后期限:3月4日
证书项目

多米尼加还提供教育技术证书。对于教育工作者、图书管理员和媒体专家来说,这是一个极好的职业发展机会,多米尼加管理的证书将为您加强教学和学习做好准备。

技术专家计划传单(pdf)

支持项目要求

申请人可以在满意地完成规定的课程,并保持平均绩点3.0(满分为4.0)的情况下申请伊利诺伊州技术专家认可。

除了18个学期的课程,申请人还必须:

  • 通过技术专家测试(178),通过伊利诺伊州教育委员会获得官方认可
  • 持有有效的职业教育者执照
证书项目要求

证书课程要求12个学期的学习时间,包括:

  • 将技术集成到编程、服务和教学中(必修课)
  • 由考生选择额外的9个学期学时

背书计划大约需要四到五个学期才能完成。

技术专家学习成果
  • 有效地计划、交付和评估学生对课程中与学习技术和技术素养相关的概念和技能的掌握情况,并应用有效的方法和策略向不同教育背景下的学生、教育工作者和管理人员教授这些概念和技能。
  • 选择、安装、管理和维护教室环境中的基础设施。
  • 识别和应用与教育和技术相关的研究,学习心理学,和指导计算机和技术在教育中的使用的教学设计原则。
  • 根据地方、州和国家使用计算机和其他相关学习技术的标准制定课程计划和教具,并将这些学科和内容领域整合起来。
  • 在P-12学校实施信息获取和传递资源,以支持课程。
  • 在学校设置中安装、定制和配置计算机和计算机网络的操作系统。
  • 在教室和管理环境中识别和实施软件,并调查与学校/场地规划、采购和技术集成相关的问题。
  • 根据当地、州和国家使用计算机和其他相关学习技术的标准制定教学计划,将这些计划跨学科和内容领域进行整合。
  • 调查与员工发展领导能力相关的问题和模型,确定资源、计划和设计员工发展活动,以支持学习技术方面的专业成长。
  • 探讨有关设施及资源管理的事宜。
  • 作为学校和地区整体教育改革努力的一部分,管理改革过程。
  • 参与专业发展经验,使他或她能够观察使用技术支持教学、教育环境中技术资源的管理,以及技术资源在教学和学习中的有效性评估;并应用技术资源来支持课堂教学。
技术专家认可的课程

有关课程描述,请浏览大学的公告

课程# 科目名称 学分
EDU 776 / LIS 724 将技术集成到编程、服务和教学中 3.
EDU 777 / LIS 734 学习理论与教学设计 3.
EDU 778 / LIS 735 硬件,操作系统,网络和故障排除 3.
EDU 779 / LIS 754 系统分析与设计 3.
EDU 780 / LIS 736 课堂中的数字和媒体素养 3.
EDU 781 / LIS 765 技术领袖 3.
专题:技术创新的深入研究

有关课程描述,请浏览大学的公告

从下列选项中选择两个:

课程# 科目名称 学分
EDU 782 / LIS 738 技术在干 3.
EDU 783 / LIS 739 在线/混合学习 3.
EDU 784 / LIS 746 1:1教学与学习自带设备环境 3.
EDU 785 / LIS 747 三维打印 3.
EDU 786 / LIS 741 游戏在教育 3.
EDU 787 / LIS 742 视频制作 3.
EDU 788 / LIS 751 数据管理系统 3.
EDU 789 / LIS 753 互联网基础知识与设计 3.
EDU 790 / LIS 768 社交媒体和新兴技术 3.
EDU 791 / LIS 743 辅助技术 3.