学习行为专家认可
查看信息接受的学生或者当前的学生
这一非学位100％的在线计划旨在准备当前的教育工作者，以帮助残疾的学生充分发展他们的知识和社会能力。
学习行为专家（LBS I）的认可计划是为要么的教师设计：
- 目前就业并有兴趣通过晚上课程以灵活的格式获得奖励我的磅，或者
- 有兴趣与其当前专业教育员牌照的等级范围一起使用残疾的学生
在完成认可课程后，候选人可以完成额外的课程才能获得教育学位艺术硕士。
学习行为专家认可传单（PDF）
认可要求
候选人可以申请学习行为专家认可，以完成规定的课程，同时保持3.0分的等级平均值3.0。此外，候选人必须：
- 持有有效的专业教育者许可证（PEL）
- 通过学习行为专家内容测试
认可程序可以在大约三到四个学期完成。
申请截止日期
- 夏季二世：7月6日至8月24日;截止日期：6月25日
- 秋天我：8月30日至10月22日;截止日期：8月20日
- 秋季二：10月25日至12月18日;截止日期：10月15日
- 春天我：1月10日至3月4日;截止日期：1月3日
- 春天二：3月14日至5月5日;截止日期：3月4日
学习行为专家（1）学习结果
- 了解教学的理论基础特殊的孩子
- 识别LBS I范围内残疾儿童的一般特征
- 在LBS I范围内应用残疾儿童的一般方法
- 展示在IS范围内的残疾儿童的心理评估