学习目标与成果

博士课程的教育目标和目标是培养领导者成为学校、图书馆、组织和社区的变革推动者。具体来说，应用社会正义博士毕业生将能够:

• 用理论来解决社会不公正的紧迫问题。
• 使用定性、定量和混合方法研究技术分析和批评现有的研究。
• 进行原创研究，为理解不公正的原因和/或为追求社会公正的解决方案作出贡献。
• 为创造、维护和扩大社会公正的特定职业环境制定政策建议。
• 对当代关于天主教社会教学主题的辩论，以及这些主题如何在个人和机构的日常生活中的行动、政策和实践中发挥作用提出批评和见解:穷人和边缘化的选择;工作尊严和工人权利;号召家庭、社区和参与;关心上帝的创造;人的生命和尊严;和团结。