双语背书/批准

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该在线课程旨在使精通另一种语言的持有执照的教师在其现有的职业教育执照上增加双语认证。在完成认可课程后，考生可以完成额外的课程以获得a教育文科硕士学位．

双语认可计划是为下列教师设计的:

• 目前在双语教育项目工作，或者
• 准备或寻求双语教育教师职位。

在当前的教育执照上有有效的学习行为专家I背书的候选人有资格完成双语批准。批准(9个学期小时)和批准(18个学期小时)的区别在于，批准允许有学习行为专家I背书的个人与有个性化教育计划(IEPs)的双语学习者合作，而完全认可允许个人与PK-12年级的双语学习者一起工作。

双语背书传单(pdf)

支持需求

申请人如顺利修毕指定课程，且平均绩点维持在3.0(满分为4.0)，便可申请双语认可。

除了课程以外，申请双语背书的候选人还必须:

• 完整的100小时双语现场经验(必须在双语环境中)或有3个月的双语教学经验。
• 成功完成语言能力考试。

背书只能添加到有效的职业教育者执照中。在完成课程后，通过多米尼加大学的许可办公室申请该签注。一旦获得认可，您必须在您的教育工作者执照信息系统(ELIS)帐户中申请认可。

申请的最后期限

• 夏季二:7月6日至8月24日;截止日期:6月25日
• 秋季一:8月30日至10月22日;截止日期:8月20日
• 秋季II: 10月25日至12月18日;截止日期:10月15日
• 春季I: 1月10日- 3月4日;截止日期:1月3日
• 春季II: 3月14日至5月5日;最后期限:3月4日

批准的要求

申请批准的候选人必须持有有效的伊利诺伊州专业教育者执照，并由学习行为专家(LBS) I背书。完成课程后，通过在线提交教育者执照信息系统(ELIS)账户申请批准。

该课程大约需要三到四个学期才能完成。

双语背书学习成果

• 了解双语教育和ESL教学的理论基础
• 演示对双语学生的评估
• 运用方法和材料进行英语教学
• 为英语水平有限的学生提供双语教学的方法和材料
• 了解跨文化研究，以教学有限的英语熟练学生

双语背书课程

有关课程描述，请浏览大学的公告．

课程#	科目名称	学分
EDU 651	英语作为第二语言的教学方法与材料	3.
EDU 653	双语教学方法与教材	3.
EDU 654	英语学习者评估	3.
EDU 655	语言和文化	3.
EDU 657	语言教学与学习基础	3.
EDU 661	英语学习者的读写能力发展	3.

双语批准课程-有学习行为专家I认可的候选人

有关课程描述，请浏览大学的公告．

课程#	科目名称	学分
EDU 653	双语教学方法与教材	3.
EDU 654	英语学习者评估	3.
EDU 657	语言教学与学习基础	3.