分级政策

信息学院的教师在分级中使用以下指导方针:

  • 答:4.0成绩优异。学生的表现表现出对课程材料的充分掌握,并表现出远远超出课程预期的高水平的独创性和/或创造力;几乎完美的工作。
  • A-: 3.67成绩优异。学生的表现表现出对课程材料的全面了解,并以优异的方式完成所有要求,超出课程预期。
  • 好的扎实的工作。学生的表现表现出对课程材料的强烈理解,并超出课程大纲中规定的所有任务的预期。
  • 满意的,可接受的工作。学生的表现符合指定的课程要求,表现出对课程材料的理解,表现在可接受的水平。
  • B-: 2.67边际工作。学生表现不完整,对课程材料的理解不合格,或没有完成要求的工作;表示有低于可接受分级标准的危险。
  • C+: 2.33不满意的工作。学生表现对课程内容理解不充分,不能达到课程要求。
  • C:2.0不可接受的工作。学生表现展示了对课程材料的不完整和不足。
  • C-: 1.67差
  • F: 0.0不及格

下列符号用于表示特殊或不寻常的情况:

  • 非盟=审计。注册一门课程作为审核员的学生要进行审核。该学生不提交书面作业或参加考试。一旦学生注册成为一门课程的审核员,就不能更改注册以获得学分。
  • I =不完整。在学期结束时未完成的功课,讲师可酌情判为“未完成”。不完整的部分必须在下一学期结束前删除。届时,指导者可以报告一个在普通奖学金范围内的成绩,一个F的成绩或一个“无学分”的成绩。
  • IP =正在进行中。当课程跨越一个以上的学期时,赋予此等级,直到课程完成直到课程无法奖励。
  • nc =没有信用。
  • NR =未报告。这是一个临时的成绩,由注册主任分配,在那些情况下,无法获得学生的成绩从教师。
  • s =令人满意。“满意”是指工作令人满意;相当于B或更好。
  • w =提款。撤回已被正式从课程中撤销的学生。学生可以通过秋季/春季学期的第10周退出课程。
  • 非正式退出。这记录了一名在学期第六周结束时停止参加所有课程的学生,但谁未能正式退出并未能回应注册办公室的询问。
  • WW =因不出席而退出。此记录适用于已注册或已停课但未正式退课并答复注册办公室询问的学生。
  • WX =行政撤销。本记录适用于因严重疾病或其他特殊情况而不得不退学的学生。这需要院长的书面批准。
标准分级比例

批准:S01S理事会2014年2月12日

教职员工可以使用字母顺序或积分跨度的评分系统。下面的图表将这些成绩转换为4.0等级。

阿尔法级 数值当量 点跨度
一个 4.00 100 - 95
A - 3.67 94-90.
B + 3.33 89 - 87
B 3.00 86-83
B - 2.67 82 - 80
C + 2.33 79-77
C 2.00 76-73
C - 1.67 72-70.
F 0.00 下面的69 -
合理的住宿

具有特定残疾的学生,这些残疾符合学术住宿的学术住宿应该联系残疾支持服务在多米尼加大学学生主任办公室提出住宿要求。一旦资格被确定,DSS将向学生提供一份学术住宿批准表格,并将其交给老师,说明哪些住宿已被批准。

学术进步

期望学生在学业上取得适当的进步,从而顺利完成学位。未完成的成绩一次累计不得超过6小时。成绩不完整的学生将被限制进一步注册,直到完成不完整的课程。

停止了

目前未注册的硕士学位和证书/签注学生,在前一年(连续三个学期)未注册的,将被归类为“辍学”,在没有联系学校主任的情况下,将无法继续注册课程。

缓刑和解雇

在12门课程计划中,毕业所需的最低平均学分绩点必须保持在3.0。

  • 如果一个学生在上了9个学期时的平均绩点低于这个标准,他将被判缓刑。
  • 试用期学生必须在学期结束时达到最低绩点,即总学时等于或超过18小时。
  • 任何在学习18小时后仍未达到最低GPA的学生将被退学。
  • 被退学的学生必须至少等待一个学期才能申请重新入学。
  • 收到F的学生可以只重复一次课程。F的等级将在转录物上进行,但仅将F替换为F的等级将被计算为GPA。
  • 已取得及格成绩的课程不得重修。

多米尼加大学保留权利拒绝任何学生的注册,在信息研究学院的管理,没有取得令人满意的进展的学位或谁,由于其他原因被认为不适合该项目。

学术诚信政策

大学的学生必须按照最高标准的学术诚实和完整性进行。未能保持学术完整性不会容忍。提供以下定义来理解和清晰度。

抄袭,作弊和学术不诚实的定义

学生抄袭是作为学生自己的书写或思考的介绍。在书面或口头工作中,学生可能会公平地使用在其他人对原始作者,思想家,业主或该工作的创造者提供适当的信贷时出现的报价,想法,图像等。这包括在互联网和电子数据库上找到的材料。

作弊需要使用未经授权或禁止的艾滋病,以完成已分配的学术任务。在闭幕记考试中使用禁止的票据获取未经授权的检查,并根据其他人进行论文或其他指定的工作的创建是一切形式的作弊。

学生应该意识到将别人的工作作为自己,从来都不接受。即使在开放内容的情况下,例如维基百科和网络设计的HTML源代码等开源,如果您使用其他人的智能产品,则必须始终包含归因并引用源。

学术欺诈还可能包括其他意图歪曲学术论文作者身份或破坏课堂诚信或学术论文成绩的行为。威胁图书馆资料的完整性或实验室的正常运行的故意行为是可能的学术欺诈行为。

制裁违反学术诚信

学生们抓住了抄袭,作弊或犯下其他学术不诚实的行为将收到分配,考试或纸张的自动失败。当施加制裁时,讲师将以书面形式通知学生。

当施加制裁时,讲师将向信息研究学院董事发送书面通知。董事将注意到学生是否具有违反学术诚信政策加班的模式,并且在这些情况下,主任可能征收进一步的制裁,包括暂停或驱逐大学。教师还必须通知学生,她/他有权上诉这一制裁,并将学生推荐到下面描述的学术上诉程序。

SOIS学术申诉政策

任何有关学术程序的分歧,包括涉嫌违反学术诚信政策和最终成绩,应首先向导师提出。如果这样做不能令人满意地解决问题,应该向信息研究学院的院长提出。

如果问题没有解决,学生有权以书面形式向信息研究学院课程/学术事务委员会提出问题,该委员会由三名全职教师组成。要做到这一点,学生必须向主任提交一份书面陈述,主任会将其列入课程/学术事务委员会的议程以供审查。参与上诉的教员也可以选择提交一份书面声明。如果涉及争议的教师是委员会的在职成员,他/她将回避该争议的审查,主任将指定第三名教师参加该争议的审查。课程/学术事务委员会的决定将以书面形式提供给学生,并抄送主任。

如果申诉成功,老师的通知书原件将从主任办公室保存的学生档案中删除。

所有上诉必须在争议事件发生的下一学期的最后一天前提出。决定将在下一学期开始后的六周内做出,或者,如果有必要,在学生可以获准毕业之前。

记录保留政策

学生可以参观多米尼加大学这里的记录保留政策