使命、愿景和目标
任务
布伦南商学院(Brennan School of Business)为本科生、研究生和高管提供体验式商业教育。我们的教师通过在课堂内外结合理论和实践来培养学生的职业发展。在大学的核心价值观明爱et真理，我们培养具有道德意识的领导者，为全球社会的企业和社区创造可持续价值。
愿景
布伦南商学院立志成为体验式商业教育的创新领袖。
目标
布伦南商学院的成立是为了完成多米尼加大学的使命，为有动力的学生提供以价值为中心的商业学科知识发展和专业准备。商科项目的目的，就像大学的目的一样，是通过优秀的教学、细心的指导和严谨的学习计划来促进学生的个人、社会和专业发展。
布伦南商学院有六个具体目标:
- 使学生接触有关商业的理论、概念和学术文献。
- 协助学生培养以价值为中心的道德观念。
- 通过对商业学科的深入学习，使学生了解当前的管理思想、技术和方法，特别是当它们应用于企业和全球组织时。
- 透过个案分析及资讯系统技术，使学生能运用所学知识及理解解决商业问题。
- 培养学生对自己能力、决策能力和团队合作能力的信心。
- 通过教师和学生的奖学金和研究促进管理领域的理论和知识。
该课程由具有现实世界经验的准备充分的学者教授，采用广泛的跨学科方法进行商业教育。本科课程允许学生在四个商科专业和三个独立的专业中进行选择。布伦南商学院提供的课程都反映了该大学对自由和专业学习的承诺。
商业课程的一个主要目的是让毕业生对道德规范有一个理解，并致力于促进社会责任行为，并在自己的生活中展示它。通过其国际商业课程和项目，布伦南商学院支持并扩展了大学对文化和种族多样性的奉献。
学业目标与成果
商业课程为学生提供了学习管理公司和组织的工具和方法的机会，并为所有利益相关者的利益在道德上应用这些工具和方法。
目标一
学生将欣赏有效的长期商业决策的道德基础，并在管理决策中提升社会责任感和道德领导能力
目的:
- 成功的学生将展示对道德推理的基本方法的理解，包括在全球背景下的当代伦理问题的知识。
- 成功的学生将展示对社会责任在商业环境中的角色和适当性的理解。
两个目标
学生将有效地进行书面和口头交流
目的:
- 成功的学生将有效地准备和发表课堂报告。
- 成功的学生将展示出写分析性论文的能力。
三个目标
学生将利用科技和电子学习来解决商业应用问题
目的:
- 成功的学生将展示出使用和/或开发商业应用软件包的能力。
- 成功的学生将展示应用模型系统地收集、存储和传播信息的能力。
目标4
学生将在商业应用中运用定量和分析方法以及批判性思维技能
目的:
- 成功的学生将展示出能力，发展一个假设(论文，主题)和有效的研究信息，将导致适当的结论。
- 成功的学生将展示解释图形和经验数据的能力，利用软件分析数据，和/或开发各种系统解决方案，重点在商业应用。
目标5
学生将利用全球视角来评估当代商业问题
目的:
- 成功的学生将展示对国际和/或国内运营公司的经济、金融、管理和/或技术影响的理解。
- 成功的学生将展示出对小企业、企业家和技术在经济中的作用以及他们可能经历的潜在问题的理解。
教师在定义这些学术目标和目标方面的工作，使布伦南商学院的学生从连贯的管理教育体系中受益。这一教育体系不仅旨在帮助他们学习商业概念，而且为他们在整个职业管理生涯中取得成功做好准备。