Doug Fischer，MCR '16
Doug Fischer，民事骚扰法院调解（CHCM）协调员和学校（YMS）协调员，加州律师的协调员（萨克拉门托，加利福尼亚州）
经过广泛的法学申请和搜索过程，我决定参加2019年秋季的内布拉斯加州法学院。我希望双重专注于不替代争议解决和空间，网络和电信法律方案。该计划是将我的冲突决议经验与Juris医生结合在一起，在国际一级调解，协助发展空间法律和条约。
以下是我最近的工作经验的快照以及我的MCR程度与多米尼加的影响。
谈谈你的两个责任领域。你如何度过你的日子？
作为CHCM协调员，我与法院官员合作领导和设计法院调解方案。我安排，导师和培训志愿者调解员来调解民事骚扰争端（限制订单），法官提到我们，以及向自己调解争端。
对于YMS，我共同启动了中高中的同行调解中心。我们设计课程，训练学生解决冲突，然后协助该计划的实施和协调，让学生在学校场地中调解他们的同行争端。
做了你的多米尼加MCR.帮助你完成你的工作？
没有这种程度，我不会被雇用甚至考虑。调解员和监察员职位正在突出更大的频率，特别是在法院和高等教育中;这种程度对于被认为是必不可少的。
您对多米尼加MCR计划有何欣赏？
老实说，关于多米尼加的MCR计划的一切都很有帮助。与其他学校和计划相比，它是非常富有成本效益的;它非常方便，提供内部和在线课程。当我开始这个程序时，我住在芝加哥，然后搬到俄勒冈州的弯道，当我完成学位时。我在全国范围内旅行，工作了几项工作，并在完成这一学位的同时保持活跃的生活方式。我无法想象太多其他硕士的节目提供了这种灵活性。
你的教练和顾问怎么样？他们在程序期间是否可以访问？
是的，教师和顾问致力于该计划和学生的成功。我已经达到了Matt Hlinak和Monica Halloran的建议和建议，他们始终以渴望和支持的方式提供。事实上，我不知道MCR计划没有用于莫妮卡。
回到您当前的工作，如何适用于您在MCR程序中学到的内容现在所做的事情？
每天我都申请了我所学到的，特别是来自冲突班的人际关系通信和心理学。人际关系的通信是一个阶级，每个人都应该真正彻底改变我在所有情况下沟通的方式，特别是在冲突中。在教学中的教学中如何调解我使用类似的促进/变革方式到我在中介技能培训中学到的内容：我将过程分解为构建块并教导调解作为几个不同的步骤，基本上与我们教导的方式。在法庭上，我介绍了一个极其不同的人口，因此跨文化冲突解决课程已被证明至关重要。我没有使用在线纠纷解决或国际冲突解决课程，但我确实发现那些非常有趣，并且对未来冲突的巨大潜力。
最后，一个大图问题：MCR如何与您的生活目标连接？
绝大多数人不学习我和其他MCR毕业生的冲突解决，沟通，情商或领导技能。从这种意义上讲，这一学位对于教育而言是值得的，但调解和替代争议解决是越来越多的领域，将继续增加相关性和影响。你必须努力工作，但最终这一学位已经将我变成了一个更好的人，并且每天都在挑战，我发现我在知道我正在帮助别人并使世界成为一个更平安的地方。