学术规范

奖学金等级

课程作业评分如下:

失败。F:不及格表示该学生没有获得该课程的学分。

审计。AU的等级:审计是为注册一门课程作为旁听生的学生记录的。教师可能要求学生提交作业和参加考试。一旦学生注册成为一门课程的旁听生，不得更改注册以获得学分。想要旁听课程的个人必须在注册前获得讲师或院系的书面许可。

审计师可以从上课第一天(但不能更早)开始注册，直到截止日期。如果学分学生需要，没有旁听生可以在班上占有一席之地。不允许在独立/定向学习或由相应学校指定的其他课程中旁听。

不完整的。I:不完整的分数可以给那些在一门课程中完成了及格分数的工作但没有完成该工作的学生。在秋季学期结束时颁发的未完成奖学金必须在下一春季学期结束时取消;在春季和夏季学期结束时授予的未完成的奖学金必须在下一秋季学期结束时删除。届时，教授可在普通奖学金等级范围内报告一个等级或NC:无学分。如果教授在下一学期结束前没有提交成绩，注册主任将自动记为f。在特殊情况下，教授可以在最后一周课程结束前向有关学校的院长申请允许将不完整的成绩延长到下一个学期。

满意/失败。学生在四年的大学学习期间，可按满意或不及格的标准选修四门学术课程，每学年不超过两门。获得S:满意成绩的学生将获得该课程的学分，但平均绩点不受影响。满意定义为C-或以上。但是，在计算平均绩点时，F:不及格将被计算在内。要求以“满意/不及格”为评分标准的课程的学生在提出要求后不得更改要求，也不得在学期的前两周后提出要求。“满意/不及格”选项不能用于满足学生主修或副修专业要求的课程;对于核心课程的文科和科学研讨会，区域研究，或写作基础要求;或留学课程。除写作要求外，核心课程基础要求可视为合格/不合格。然而，对于追求教师教育认证的学生，任何类型的课程都不可能令人满意/不及格。

撤军。W级:正式退出课程的学生被记录为退出。学生可以在秋季/春季学期的第十周之前退出课程。

不出席者退课。WW:对于从未参加过该学生注册的课程或在正式退出课程的截止日期前停止参加该课程的学生，可以记录WW的成绩。该学生没有正式退课。

行政撤军。WX等级:因严重疾病或其他特殊情况不得不退学的学生。这一年级需要相应学校院长的书面批准

非官方的撤军。WU评分:非正式退课记录的学生在第二周之前从未参加任何课程或在学期的第六周结束时停止参加所有课程，并且没有正式退出，也没有回应书记官长办公室的询问。

没有信用。NC:无信用等级是仅用于删除不完整等级的选项。

在进步。IP: In Progress的评分是指一门课程的学习时间超过一个学期，在课程完成后才能评分。

没有报道。NR等级:未报告等级是注册主任在无法从教师处获得学生等级的情况下临时指定的等级。

质量分

质量分数表示所完成工作的质量，计算方法如下:1个学期时，成绩为:

更改职系

除了I(未完成)或IP(进行中)成绩外，只有在教师或行政失误的情况下，才可以向教务处提交成绩变更申请，并且必须得到相关学院院长的批准。

信贷

在1971年9月之前，所有学分以学期时数计算。从1971年9月到1977年春季，在多米尼加大学学习的学分以单位记录。为了换算，一个单位的值是4个学期小时。从1977年夏天开始，学分再次以学期学时计。

重复的课程

以前通过多米尼加课程的学生只能重复该课程一次。如果在重修课程中获得及格分数，学分将计入重修课程的学期，并从之前重修课程的学期总分中扣除。这两个成绩将保留在学生的记录中，并张贴在学生的成绩单上;如两项成绩均为C或以上，则均计入累积平均绩点。一个学生可以在多明尼加复读他或她以前在多明尼加不及格的课程，直到学生通过课程，届时上述政策生效。

C以下成绩的政策包括在下面，作为成绩减免政策的一部分。

年级的宽恕

如果学生在多明尼加复读一门之前在多明尼加获得C-， D或F成绩的课程，每个成绩将保留在学生的记录中，并张贴在学生的成绩单上，但只有最近的成绩将被计算在累计平均绩点中。

分类

一个学生如果完成了28个学时就被归为大二，如果完成了60个学时就被归为大三，如果完成了90个学时就被归为大四。毕业要求累计平均绩点达到2.00。

毕业意向及毕业申请

在每个注册期间，学生被要求表明他们是否希望在下一个学期结束时毕业。如果学生表示他们打算在他们注册的学期结束时毕业，他们将被要求在完成最后一个学期的注册后完成毕业申请;申请可以不迟于最后一个学期上课的第一天提交。符合资格的学生可在网上或亲自到教务处递交毕业申请。此外，学生需要在完成学位要求的学期结束前完成在线毕业学生调查。

学位审核

一旦提交申请，学生注册了最后一个学期的课程，学位审核将进行，以确认学生是在轨道上满足学位的所有要求，概述在学术信息本公告的一部分。审核包括在多米尼加获得的所有学分，所有转学课程(只有收到正式成绩单的课程才包括在审核中)，以及当前的时间表。如果审核表明，在学生顺利完成注册的所有课程之前，学生将顺利毕业，学生将收到电子邮件通知，审核已完成，不需要更改时间表。如果审核表明学生没有按计划毕业，学生将收到电子邮件通知，通知学生有必要预约亲自毕业审核，根据学位要求审查学生的记录，并确定完成学位所需的步骤。

院长名单和荣誉名单

作为对学术成就的激励和认可，每学期都会公布一份院长名单和荣誉名单。这些列表是在学期成绩公布后立即生成的。以12学时计，学期平均绩点为3.80的学生有资格进入院长名单，以本学期12学时计，累计平均绩点为3.50的学生有资格进入荣誉名单。

业绩下降、缓刑和解雇

为了确保学生在遇到困难时得到必要的学术帮助，学校鼓励非留校察看但学期平均绩点低于2.0的学生利用大学提供的学术资源。如果学生连续两个学期的平均绩点低于2.0，并且不在试用期，他或她将被要求:

• 在一个学期与罗莎里学院的艺术和科学办公室的顾问见面两次。
• 完成学业恢复计划和学业准备计划。

如果学生的多米尼加累计平均绩点低于2.00，学生就会被留校察看，这意味着学生的学术成绩不佳。在留校察看期间，学生必须:

• 注册ID 102 -学术成功的策略(3学时)。
  • 累积平均绩点达1.67或以上的学生，最多可报读四门额外课程。
  • 累计平均绩点低于1.67的学生最多可注册三门额外课程。
• 每月与罗莎里文理学院办公室的顾问会面。
• 完成学业恢复计划和学业准备计划。
• 参加学者活动

通常情况下，如果学生在第一学期结束前没有获得学分，或者正在试用两个学期，他们就会被开除。被退学的学生必须等待至少一个学期才能申请重新入学。其他限制可能适用。欲知详情，请参阅玫瑰文理学院谘询处。大学及其任何官员都不应为缓刑或解雇的行为承担任何责任。

撤军

希望从大学退学的学生必须亲自或书面通知玫瑰文理学院咨询办公室。未经授权提款，恕不退款。在学生被通知退学后，该学生所退学的所有课程的W成绩将被记录。当学生会计办公室收到通知办公室的撤回通知时，如果适当的话，退款将按照表格中列出的时间表进行入学和经济援助页面。

令人满意的进展

全日制学生应在每学年保持平均进步速度，每学期注册12个学分。大学有权拒绝低于这一标准的学生继续全日制入学。大学及其任何官员都不应为这种拒绝承担任何责任。虽然每学期学习12小时对于取得令人满意的进步是必要的，但每学期学习不超过12小时的学生将需要超过10个学期才能完成学位所要求的124小时。

课程编号系统

100 ~ 299号的课程通常是大一和大二的课程，300 ~ 499号的课程通常是大三和大四的课程。编号低于100的课程不计入毕业要求。在某些情况下，高年级学生被允许参加500级的课程，这些课程将用于完成本科学分，以及批准的研究生课程的研究生学分。

课程安排的改变

学校保留因招生人数不足而取消课程的权利。

正常课程负荷例外

虽然全日制学生的正常课程负担不少于12个学期时数或超过18个学期时数，但在特殊情况下，建议学生选修超过正常课程时数的课程。在这种情况下，学生必须首先获得指导老师的许可，然后获得相应学校院长的许可。在极少数情况下，院长可能会批准在秋季或春季学期最多21个学时。学生在任何一个暑期课程(或任何重叠课程的组合)中不得选修超过两门课程(不超过8个学期时)，未经指导老师和相应学校的院长许可。

先前被留校察看的学生只有在取得两个完整学期的良好学业成绩后才能申请超限留校察看。

对于全日制学生来说，超过19个小时或以上是要收费的。费用与非全日制每学期每小时的学费相等(见入学和经济援助)。

更改注册

一门课程的增减不迟于每学期的第六个上课日。迟注册费可能会被收取给所有学生谁注册后预定的学期开始。学生可以在线添加或删除课程，也可以通过填写添加/删除表(需要导师签名)并在截止日期前提交给注册主任办公室。

学生可以通过向注册主任提交适当通知，在本学期的第十周内退出课程。在退出课程之前，学生应该咨询学术顾问。退学表必须附有学术顾问的签名，然后学生将其提交给注册主任。在适当的备案后，注册主任将记录一个W级:课程退出。经济援助和/或奖学金获得者在退出课程前应咨询经济援助办公室。

在其他地方获得的积分

如果学生希望在其他机构学习课程，并将课程计入多米尼加学位，则需要获得相应学校院长的许可。学生必须在注册主任办公室提交一份反映这一批准的特殊转学学分批准表。对于高级专业课程，也需要专业顾问的许可。在其他地方完成的课程所获得的成绩不包括在多米尼加累积平均绩点中，以确定毕业荣誉和优等生入学。在其他地方完成的课程的成绩包括在教师证书的累计平均绩点中。

上课

出勤的责任在每个学生身上。一般来说，大学的政策是要求学生上所有的课。上课出勤的问题由个别教师酌情处理。如果由于健康或其他严重原因而长期缺课，学生必须通知有关学校的院长以及玫瑰艺术与科学学院咨询办公室。请查阅学生手册及计划,教师手册，或学生运动员手册有关学生运动员的具体出勤政策。

学术诚信政策

大学的学生必须按照学术诚实和正直的最高标准行事。不能保持学术诚信是不能容忍的。为了便于理解和清晰，提供了以下定义。

抄袭、作弊和学术不诚实的定义

学生抄袭是指把别人的作品或想法当作自己的。在书面或口头工作中，学生可以合理地使用他人作品中出现的引文、思想、图像等，前提是学生必须适当地赞扬该作品的原作者、思想家、所有者或创作者。这包括在互联网和电子数据库中找到的材料。

作弊包括使用未经授权或禁止的辅助工具来完成指定的学术任务。在考试中获得未经授权的帮助，在闭门考试中使用违禁笔记，依靠他人写论文或完成其他指定的工作，都是作弊的形式。

学术不诚实还可能包括其他旨在歪曲学术工作作者身份的行为，或破坏课堂或学术工作分配分数的完整性。蓄意威胁图书馆资料的完整性或实验室顺利运作的行为是可能的学术不诚实行为之一。

违反学术诚信的处罚

如果教师确定学生违反了学术诚信政策，教师可以选择施加制裁，从拒绝接受工作项目到作业F级或课程F级。当学生受到处分时，教师会以书面形式通知学生。教师还必须告知学生，她/他有权对这一制裁提出上诉，并将学生转介到本公告中描述的学术上诉程序。讲师将把这封信的副本寄给开设课程的学校的院长。院长会注意学生在她或他的本科课程中是否长期多次违反学术诚信政策。在这种情况下，院长可以采取进一步的制裁措施，包括警告/训斥、课程不及格、停学或开除学籍，并在适当的时候书面通知学生和教师。学生可以向院长所在学院或学校负责监督教育政策的委员会申诉院长的制裁。

学术上诉程序

任何与学术程序有关的分歧，包括涉嫌违反学术诚信和期末成绩的个案，都应首先与教师讨论。如果这不能令人满意地解决问题，如果合适的话，应该向系主任提出。如果这个问题在院系层面无法解决，那么它应该提交给开设该课程的学校的院长。如果问题仍未解决，学生有权以书面形式向院长所在学院或学校负责监督教育政策的委员会提出问题。委员会将要求讲师提供书面回复，并可酌情要求学生、讲师和/或院长进一步澄清。该委员会将评估学生的上诉，并投票批准或否决。书面答复将直接发送给提出上诉的学生，包括适当的分数调整，并将一份副本发送给教员。如果对涉嫌违反学术诚信的申诉成功，讲师发出的通知信原件将从院长档案中删除。希望基于秋季课程提出上诉的学生必须在接下来的春季学期结束前提出上诉。希望基于春季或夏季课程提出上诉的学生必须在随后的秋季学期结束前提出上诉。