照片由《芝加哥论坛报》提供

2020年5月5日

Nora Wiltse, 03年约翰·c·库利小学(John C. Coonley Elementary School)的教师图书管理员获得了美国图书馆协会(ALA)颁发的2020年伊丽莎白·富塔斯变革催化剂奖(Elizabeth Futas Catalyst for Change Award)。诺拉是芝加哥公立学校图书馆员和图书馆的主要倡导者,她奉献了自己的时间和才华,并激励其他人在图书馆员职业中做出积极的改变。

其他教师、同事、图书馆员和教育界的领袖们赞扬诺拉的勇敢努力,让人们意识到芝加哥公立学校图书馆/学校媒体职位和图书馆大幅削减的影响,尤其是在条件较差的社区。她是Chi学校图书馆员组织的创始成员,该组织倡导在该地区的每一所公立学校设立合格的学校图书馆员。在2019年的劳动合同谈判中,诺拉在芝加哥教师工会的谈判团队中热情地讲述了图书馆对所有学生的价值,并展示了令人印象深刻的人际交往能力和领导能力。

诺拉多年来对早期职业学校图书馆员和图书馆学研究生的指导和支持受到赞扬。她是美国图书馆协会备受尊敬的同事,也是ALA组织有效性指导委员会的成员。她是伊利诺斯州学校图书馆教育工作者协会的长期支持者,也是Monarch Reader 's Choice Book提名委员会的前领导人,确保了她对书籍和阅读的热爱从她的学校延伸到伊利诺斯州的学生。

Nora Wiltse获得美国图书馆协会2020年伊丽莎白·富塔斯变革催化剂奖